شناسایی موانع مشارکت دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه شهرستان کاشان در فعالیت های ورزشی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده معصومه محلوجی¬زاده
- استاد راهنما ابوالفضل فراهانی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
هدف پژوهش حاضر، شناسایی موانع مشارکت دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه شهرکاشان در فعالیت های ورزشی، بود. روش پژوهش توصیفی (پیمایشی) و جامعه ی آماری شامل کلیه ی دانش آموزان دوره ی متوسطه ی شهر کاشان (5834 نفر) بود. حجم نمونه برابر با 361 نفر دانش آموز بود که به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پرسشنامه ی 35 سوالی محقق ساخته بود که موانع مشارکت ورزشی دانش آموزان را در 6 بعد فردی(9سوال)، خانوادگی (6سوال)، اقتصادی(3سوال)، اجتماعی و فرهنگی(5سوال)، امکانات و نیروی انسانی متخصص(8سوال) و تبلیغات (4سوال) مورد سنجش قرار داد. ضریب پایایی پرسشنامه 86% بدست آمد. جهت تجزیه و تحلیل داده های حاصله از ابزار اندازه گیری، از روش های آماری ضریب همبستگی و ضریب رگرسیون استفاده شد. عمده ترین نتایج نشان داد: عوامل فردی، عوامل خانوادگی، عوامل اجتماعی و فرهنگی، عوامل اقتصادی با مشارکت ورزشی دختران همبستگی منفی و معنا دار داشته و این عوامل جزء موانع محسوب می شود در حالی که عوامل امکانات و نیروی انسانی متخصص و عوامل تبلیغاتی با مشارکت ورزشی همبستگی نداشته و نمیتواند جزء موانع مشارکت ورزشی دختران محسوب شوند. کلید واژه ها: مشارکت ورزشی، دانش آموزان دختر متوسطه، کاشان ،فعالیتهای ورزشی
منابع مشابه
بررسی موانع مشارکت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان مریوان در فعالیت های ورزشی اوقات فراغت
هدف از انجام پژوهش حاضر " بررسی موانع مشارکت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان مریوان در فعالیت های ورزشی اوقات فراغت" می باشد. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی-همبستگی بوده و به روش میدانی اجرا شده است. جامعه ی آماری پژوهش حاضر را تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان مریوان تشکیل می دهد که در سال تحصیلی 90-1389 در مقطع متوسطه ثبت نام کرده و مشغول به تحصیل بودند که تعداد آنها طبق آمار 4557...
15 صفحه اولهمبسته های هویت یابی فردی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ی شهرستان اردبیل
هدف این تحقیق مطالعه هویت یابی فردی در دانش آموزاندختر مقطع متوسطه بود که طی آن عزّت نفس، ارتباط با همسالان،گرایش مذهبی، سلامت روان و نفوذ والدین به عنوان همبسته های هویتفردی دانش آموزان مورد مطالعه قرار گرفته است . با توجه به ماهیتموضوع و اهداف آن، تحق یق حاضربه شیو ه ی توصیفی - همبستگی اجراشده است . جامعه ی آماری شامل کلیه ی دانش آموزان دبیرستان ها یدخترانه شهرستان اردبیل است. نمونه ی آماری ش...
متن کاملتأثیر آموزش مهارت های فراشناختی بر خودکارآمدی دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه
هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش مهارت ها ی فراشناختیبر خودکارآمدی دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه است . روش تحقیقنیمه آزمایشی است. جامعه آماری پژوهش عبارتند از کلیه یدانش آموزان دختر سال سوم متوسط ه ی رشته ی انسانی ناحی ه ی 1 شهر1389 که تعداد کل آن ها 520 نفر است. با - همدان در سال تحصیلی 90استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای دو کلاس به تعداد 70نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند . ابزار ا...
متن کاملبررسی علل عدم شرکت دانش آموزان دختر مقطع متوسطه در فعالیت های ورزشی فوق برنامه
هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی علل عدم شرکت دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهرستان تربت حیدریه در فعالیت های ورزشی فوق برنامه با خارج از مدرسه مدرسه است بدین منظور 354 نفر از دانش آموزان این شهرستان به طور تصادفی تصادفی بر اساس جدول ارنسکی انتخاب شدند که پس از توزیع و جمع آوری پرسشنامه حجم نمونه به 268 نفر تقلیل یافت ابزار اندازه گیری در این تحقیق استفاده از پرسشنامه در دو بخش مشخصات فردی 9 سئوال و ...
متن کاملمقایسه موانع موثر بر مشارکت ورزشی دانش آموزان دوره متوسطه در شهرهای اصفهان و ارومیه
چکیده ندارد.
15 صفحه اولمقایسه انگیزش دانش آموزان دختر دوره های راهنمایی و متوسطه برای شرکت در فعالیت های ورزشی
هدف اصلی این تحقیق مقایسه انگیزه های دانش آموزان دختر دوره های راهنمایی و متوسطه برای شرکت در فعالیت های ورزشی بود. در بخش ادبیات تحقیق به تحقیقات مرتبط با موضوع تحقیق اشاره شده است.در این تحقیق علی مقایسه ای، از روش کمی استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان دختر مقاطع راهنمایی و متوسطه شهرستان اسلام شهر است که در سال 90-1389 بالغ بر 19819 نفر بوده اند. حجم نمونه تحقیق به...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023